полное ...дство
Вид для печати
полное ...дство
+100
стОит ли так переживать?
да и не может это долго продолжаться
Почему? Наличие в стране неучей - милое дело для власти. Повадились все академии заканчивать... а работать некому!Цитата:
да и не может это долго продолжаться
зеркало нашего общества... посеяли э... вечное...
абсолютно все школьники увидели, что не надо учиться - надо лишь один раз подсуетиться...
Но проблема не в самом ЕГЭ, а в его содержании. Скорее всего, если его роль и не спадет в ближайшем будущем, содержание будет более адекватным. Зато проблема коррупции останется навсегда :D
E_As, положа руку "куда-нибудь". Ты бы с первого раза получила аттестат после такого вот "ЕГЭ"?
Много лет назад, когда я заканчивал школу, поздно вечером накануне сочинения меня позвал к себе домой мой одноклассник. Его отец был крупным партийным ученым. Он протянул мне листочек с темами завтрашних сочинений. Переписать его родители не позволили, сказали запоминать. Не могу сказать, чтобы мне это сильно помогло, свою законную четверку (ну не умею я "раскрывать тему") я получил бы и так.
У меня нет особых сомнений в том, что сейчас бы темы сочинений были бы просто выложены в инет.
Конечно, идеальная форма выяснения знаний ученика - это устный экзамен. Но: 15-20-минутный устный экзамен чреват гораздо большей вероятностью случайного срыва, чем тестирование. Плюс к тому - гораздо меньшая сопоставимость оценок. Троечник 18-й школы-интерната в советское время "весил" гораздо больше отличника из обычной московской (или немосковской) школы. А в вуз поступал как троечник.
Так что я не склонен утверждать, что ЕГЭ - это однозначно плохо.
да я не про то...
дочь ГИА (9 класс) сдавала... сказала, что все учителя сидели на телефонах и эсэмэсили выпускникам ответы ЕГЭ в соседнюю школу... а чужие выпускники, кто сдавал в их школе, сидели с телефонами и аналогично обменивались инфой...
ну и как мне ей теперь сказать осенью, если она забьёт на занятия?
:D очень даже вероятно. да, стресс, не такой высокий балл, как при традиционке, и всё такое, но невозможно не сдать, если будешь серьезно готовиться, имхоЦитата:
Сообщение от Irusya
За Асю не скажу, но я на "пробном тесте по русскому" завалился на втором вопросе.:(Цитата:
Сообщение от Irusya
Я его даже не понял.:redface:
Вспоминаю свою падчерицу, которая ЕГЭ по - английскому вытянула где-то на 90.
Ага. После месяца проживания в Лондоне и обучения в тамошнем Кембридже на английском, между прочим, языке.
Ага. То, что ее не 100-процентую выпускницу, выловили в Эрмитаже и попросили провести экскурсию
для группы иностранцев, это - случайность! :p Она неосторожно два часа водила по экспозиции пожилую пару, у которых некоторое время жила в Лондоне . Вот ее и "услышали".
Сейчас моя недоЕГЭгированная девица учится в Оксфорде, пишет сочинения штук по пять в неделю. Напечатала статью в местной газете и приглашена проводить экскурсии по какому-то музею...
Однако, думаю, что и сейчас ЕГЭ она на 100 очков не сдаст!
Отсюда вопрос - а судьи , кто?
То есть претензии не к ЕГЭ, а к учителям, грубо нарушившим инструкцию по проведению тестирования. Телефоны проносить в аудиторию воспрещено.Цитата:
дочь ГИА (9 класс) сдавала... сказала, что все учителя сидели на телефонах и эсэмэсили выпускникам ответы ЕГЭ в соседнюю школу... а чужие выпускники, кто сдавал в их школе, сидели с телефонами и аналогично обменивались инфой...
А я думаю, что плохо.Цитата:
Так что я не склонен утверждать, что ЕГЭ - это однозначно плохо.
Не столько сам экзамен, сколько подготовка, вся эта идиотская обстановка супер-секретности, нагнетание напряжения.
Это же ДЕТИ!!! Для чего им так нервную систему расшатывать?
А насчет английского - по некоторым данным его даже учителя гимназии пройти не могут. Правда весть об этом подстегнула меня к тому, что даже при отличной оценке по предмету крайне необходимо нанять репититора. Пока у нас еще есть время. :)
Те традиционные экзамены, которые сдавали мы, вначале в школе, затем при поступлении, расшатывали нервную систему не меньше :) Сама идея ЕГЭ очень хорошая, я двумя руками "За". Но вот воплощение никуда не годится.
Во первых, непрозрачные правила. Ну, вот не понимаю я, почему минимальные баллы по экзаменам оглашаются только после проверки всех работ. Есть какое-то разумное этому объяснение?
Да ладно, раньше сдавали в своей школе со своими учителями. Не припомню, чтоб я нервничала. А теперь детей гонят в другой конец города, где чужие люди, чужая обстановка. Вход в школу перекрывают, как будто там идут военные учения секретные. Цирк какой-то.Цитата:
Те традиционные экзамены, которые сдавали мы, вначале в школе, затем при поступлении, расшатывали нервную систему не меньше
Вот уже полицию в Москве к этому подключили. Где ж еще им преступников искать, кроме как в школе...и безопасней, чем за маньяками гоняться.
Это вообще не поддается разумному объяснению. Боятся, очевидно, что полстраны могут получить статус недоучек, что в конец дискредитирует систему образования.Цитата:
почему минимальные баллы по экзаменам оглашаются только после проверки всех работ.
ну... здесь то как раз разумное решение... изначально определить процент для 2, 3, 4, 5 и от обратного посчитать предельные баллы...
вы же не удивлялись в своё время, что в вузе в разные годы был разный проходной балл... который как раз рассчитывали от обратного через известное число мест...
Ну да, раньше почти по-домашнему сдавали в школе, зато потом по-военному - в вузе.Цитата:
Да ладно, раньше сдавали в своей школе со своими учителями. Не припомню, чтоб я нервничала. А теперь детей гонят в другой конец города, где чужие люди, чужая обстановка. Вход в школу перекрывают, как будто там идут военные учения секретные.
как и большая часть того,что делается...Цитата:
Сама идея ЕГЭ очень хорошая, ... Но вот воплощение никуда не годится.
это кто как...у нас директриса была-КГБ отдыхало...зато благодаря её принципиальности мне удалось получить всё же 5 по химии при обсолютно нулевом уровне знаний...Цитата:
Да ладно, раньше сдавали в своей школе со своими учителями. Не припомню, чтоб я нервничала
на Росбалте нашла тесты по ЕГЭ
http://www.rosbalt.ru/eg/
Попыталась сегодня по русскому тест пройти, стыдно, провалила :o
:) да вот это как раз и бред. от обратного по вымышленному для себя проценту посчитать процент не сдавших :). Боятся облажаться, заявив минимальный балл заранее и не уложившись в нужный процент.Цитата:
ну... здесь то как раз разумное решение... изначально определить процент для 2, 3, 4, 5 и от обратного посчитать предельные баллы...
не-а, не удивлялись :) потому что проходной балл рассчитывали на основании конкурса. а минимально допустимый балл по ЕГЭ к конкурсу никакого отношения не имеет. :)Цитата:
вы же не удивлялись в своё время, что в вузе в разные годы был разный проходной балл... который как раз рассчитывали от обратного через известное число мест...
:yes: :yes:Цитата:
оятся облажаться, заявив минимальный балл заранее и не уложившись в нужный процент.
тест по русскому языку прошла на 3, 23 правильных ответа из 30. В принципе, тест не сложный, особенно для детей только что прошедших программу и специально готовящихся к тесту. В основном, ошибки были в определении типов предложений, уже не помню школьную программу. А вот с историей бяда-бяда, надо сначала подготовиться хорошенько:))))
зашла ради интереса ответить на первые 30))Цитата:
Сообщение от Валентина Алексеева
28 из 30:cool: два вопроса про компьютеры завалила))
с учетом того, что пора бежать на обед;)
это заразно :cool:
у меня по математике "2", по русскому "4", по литературе "5". и я даже не знаю, чему я больше удивилась))))
:D по математике у меня тоже, думаю, 2 будет. даже проверять не хочу)))Цитата:
Сообщение от Irusya
Я знаю. Но промолчу. :pЦитата:
и я даже не знаю, чему я больше удивилась))))
я в ответ тоже. промолчу:pЦитата:
Сообщение от mvf
Вот и поговорили. :D
По математике 10 из 10
По русскому 24 из 30
И это 16 лет спустя.:)
Если по всем остальным предметам ситуация аналогичная, то сдать ребенку с уровнем знаний от среднего и выше - это как 2 пальца об асфальт.
математика: 10 из 10
русский: 26 из 30
ну вот видите))
дело не в самом ЕГЭ
Мне кажется, что проблема не в том, ЕГЭ или традиционные экзамены, как были раньше... Считаю, что если ребенок учился в школе (именно учился, а не просиживал), то он сдаст и ЕГЭ и обычный экзамен (обычные экзамены тоже были трудные и нервов было не меньше)! Я тоже сейчас тесты в инете проходила и довольно успешно, но следует учитывать, что это без подготовки, да и времени сколько прошло с момента окончания школы.
А что сейчас творится - дети в школах привыкли к тому, что оценку можно купить и не напрягаются совершенно! Сам бездарь, а хочет в университет!!! И поступает! Колледж и пту его не устраивают. Папашки и мамашки бегом несут деньги в школы, не заставляя детей учиться, а сваливают на то, что ЕГЭ какое-то не такое и их чадо завалят!!! У многих знакомых дети заканчивают школу. Так почти все платят! Деньги несут добровольно! Сами! Ищут любые способы как бы и через кого заплатить! У одного дочурка завыла...ой папа, я боююююсь! Так папа достал 50 тыщ и поскакал в школу.
Так чего же мы хотим... сами виноваты... а потом возмущаемся, что растут неучи....
Считаю, что дело не в ЕГЭ... а в нас самих...
кроме ЭГ должна быть альтернатива - традиционные экзамены.....
а без альтернативы получается как в концлагере - расстрел и ни чего другого..... :D
Русский на 4 :) 28 из 30. Математику даже начинать не буду, я уже вряд ли решу квадратное уравнение :o
Дело не столько в том, насколько грамотно составлены тесты (помните, сколько было сначала казусов, когда вопросы были составлены так, что можно было выбрать 2 из предложенных 4-х вариантов ответов, и оба были бы правильными, но ведь правильным считался один. Или же ответ нельзя было дать однозначно. Затем это стали исправлять). Дело в том, что сечас все обучение в школе направлено только на сдачу ЕГЭ. А это не является стимулирущим фактором развития образования.
Генук прав- детям сложно объяснить, что им нужны хорошие знания, если они видят, что можно и без них сдать на высокий или средний балл. Плюс к тому- коррупцию с ЕГЭ точно не победить, даже совсем наоборот. Знаю отца-ингуша, несколько лет уже живущего в России. Перевез он сюда только младших детей, которые ходят в детский сад. Те, кто учится в средних и старших классах, остались в Ингушетии, так как здесь им ГИА и ЕГЭ не сдать. Но он честно рассказывает, что заплатил заранее (за год) за сдачу ЕГЭ старшего сына (сын закончил школу год назад, отец заплати 2 года назад). Сын сдал прекрасно, приехал в Россию, на основании результатов ЕГЭ поступил в престижный в нашем городе ВУЗ, но папашка тут же стал искать репетиторов русского языка и математики, так как понимал, что учиться пацану с его знаниями будет сложно. Тем более, русский знает плохо.
Солидарна с теми, кто считает что ЕГЭ зря хулят.
Проблема в человеческом факторе: родителях и детках (ищущих обходные пути), чиновниках от образования и учителях (стремящихся приукрасить показатели), студентах-дублёрах.
Всё это было и раньше, при традиционных экзаменах, но не так бросалось в глаза. Отказ от ЕГЭ в этом плане ничего не изменит.
Нет, я не согласна, что все было и раньше. Тут даже не только в одном ЕГЭ дело, а во всех преобразованиях, которые прошли в школах. Хорошо бы, конечно, знать обо всех этих нововведениях, но мы, как родители, можем видеть лишь их результат.
Учителя не заинтересованы в хороших знаниях учащихся. Могу сказать совершенно точно про нескольких учителей класса, где учится мой сын- учителя дают знания на "3" (это их слова, не я придумала), а "4" и "5" -это проблема самих учеников. То есть, еще не успела пройти реформа образования, в которой определяются стандарты, а учителя почему-то уверены, что имеют право давать материал на оценку "3". Остальное, видимо- за плату.
Часто слышу это выражение.Цитата:
Могу сказать совершенно точно про нескольких учителей класса, где учится мой сын- учителя дают знания на "3" (это их слова, не я придумала),
Это, ИМХО зависит от руководства школы, в том числе. Смотря какую линию оно гнет.
Вот в нашей школе учителя по основным предметам буквально впихивают в учеников знания. Грех жаловаться. Другое дело, что не все имеют способности принять эти знания.
Проблемы школьного образования не решаются школьными реформами. Это проблема нашего общества, менталитета родителей, учеников, учителей.Цитата:
Нет, я не согласна, что все было и раньше. Тут даже не только в одном ЕГЭ дело, а во всех преобразованиях, которые прошли в школах.
Учителя всякие бывают, большинство все таки заинтересовано.Цитата:
Учителя не заинтересованы в хороших знаниях учащихся.
Позвольте, как это проблемы не решаются реформами? Реформы способны как решить проблемы, так и создать новые, более глубокие, что как раз и происходит.Цитата:
Сообщение от булатова
Насчет учителей- я просто искренне рада за тех детей, где большинство учителей- такие, как пишет бух2007. К сожалению, у нас ситуация другая, и у моих знакомых- родителей школьников. Я знаю хороших учителей, они есть, конечно, но их намного меньше (в наших школах, про все говорить не могу), чем тех, которые считают образование услугой, которая дается за деньги.
