Педагог отсутствовала на работе в рабочее время 2 часа. При этом сутра она предупредила начальника отдела кадров о том, что у нее высокое давление и она задержится дома на 2 часа.
После этого через два часа она появилась на работе и обратилась к школьном фельдшеру(в его обязанности входит –вести мед.наблюдение за учащимися школы), фельдшерша(ее знакомая) выписывает справку, что у нее мигрень.Но в справке прямо указано-направляется к терапевту.То есть справка выписана не для работодателя, а для терапевта.
Педагог идет псле фельдшера в больницу, узнает, что прием ее терапевта после обеда, обращается к медсестре-та делает ей укол и запись в амбулаторке. Справка-(направление фельдшера к терапевту) остается на руках у педагога. И именно ее, а не больничный лист она представляет директору для подтверждения уважительности причины ее отсутствия на работе в теч.уже 3 часов. То есть педагог имея возможность в тот день обратиться и в приемный покой, вызвать домой скорую помощь, и наконец прийти к терапевту после обеда - ничего этого не делает. Как она считает для подтверждения уважительность ее отсутствия –достаточно этой справки.
Факт отсутствия на работе она не отрицает.Идя сутра к фельдшеру из дома, она проходит мимо мед.учреждения, с одной с целью-попасть к фельдшеру, которая выписывает эту справку и тем самым прикрывает ее отсутствия на работе. Свои справки фельдшер нигде не регистрирует, то есть справку она могла выписать и через два и три дня, когда к ней обратилась работница.
Согласно трудового договора педагога она обязуется своевременно оповещать администрацию колледжа о невозможности по уважительным причинам выполнять обсуловленную трудов.договором работу.
Пожалуйста подскажите, может ли справка школьного фельдшера подтверждать такую уважительную причинув данном случае?
Ответить с цитированием
