<P align=right><B>Пономарев И.П.</B> <BR>&nbsp;<BR>Опубликовано в номере: <A
href="http://www.dis.ru/manag/?klerk">Менеджмент в России и за рубежом</A> №5 / 2002 </P><!-- ТЕКСТ -->
<P align=right>Развитие бизнеса показывает,<BR>что спрос на хороших
менеджеров<BR>растет быстрее, чем возможности<BR>их подготовки.<BR><I>П.
Друкер</I></P>
<P>В настоящее время <I>управление</I> является такой же профессией, как и все
остальные, а <I>обучение</I> <I>менеджменту</I> стало привычным делом в
подготовке профессионалов <I>управления</I>. В то же время, развитие навыков
<I>управления</I> необходимо всем работникам в организации. Так, курс
<I>менеджмента</I> уже преподается во всех вузах и знания теорий и концепций
<I>менеджмента</I> достаточно, поскольку от работника требуется лишь понимание
своего места и назначения в организации. В другом положении находятся люди,
изначально выбравшие профессию <I>менеджера</I>. Для них знание концепций и
теорий лишь технология работы. В эпоху постоянных изменений от <I>менеджера</I>
требуется умение использовать имеющиеся знания в конкретной ситуации, а так же
выбирать направление приложения усилий всей организации.</P>
<P>Часто можно слышать вопрос: «Сколько стоит <I>обучение</I>
<I>менеджменту</I>?» Задавать такой вопрос все равно, что пытаться экономить на
<I>обучении</I> <I>менеджеров</I>, забывая о том, во сколько обходятся ошибки
управляющих. Необходимо смотреть на <I>обучение</I> <I>менеджменту</I> не как на
затраты, а как на инвестиции, позволяющие использовать возникающие благоприятные
возможности.</P>
<P>Только тогда, когда результаты <I>обучения</I> будут выражаться ростом
вознаграждения, способного вернуть вложенные средства, можно ожидать устойчивый
платежеспособный спрос на <I>обучение</I>. В свою очередь, зарплата является
оценкой выполненной работы, следовательно, <I>обучение</I> должно готовить
человека к работе, а результаты <I>обучения</I> проявляться в деятельности
человека, что придает обучению смысл. Так, рейтинг школ бизнеса учитывает
зарплату выпускников, т.е. качество <I>обучения</I> оценивается по их
востребованности, которая зависит от результатов работы. С экономической точки
зрения, если результат обучения должным образом не отражается в заработной
плате, то нет смысла платить за учебу.</P>
<P>С другой стороны, результаты обучения напрямую не зависят от вложенных денег.
Оплата является необходимым, но не достаточным условием, поскольку приобретаемые
знания и умения — не товар, который можно получить в обмен на деньги, а
результат деятельности самого слушателя в процессе обучения. Вы можете купить
продукты, технику, даже информацию, но никто, <B>ни одна школа бизнеса, не
зависимо от ее рейтинга, не сможет продать вам знания и принимать за вас
правильные решения в дальнейшей деятельности</B>.

Читать всю статью: http://www.klerk.ru/boss?8035