 |
Помогите с вопросами о бюджетном балансе
Доброго времени суток, форумчане!!! Люди, ну помогите, никак не могу разобраться: для написания диплома (а конкретно проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности) мне нужно "перевести" "бюджетный баланс Главного распорядителя...." в обычный бухгалтерский формы 1.
Так вот в чем сам вопрос: должны ли совпадать валюты балансов в бухгалтерском и бюджетном отчетах???
И еще что делать с отрицательными значениями????
Заранее спасибо за ответ!!!!
Простите, а это зачем??? и у вас это однозначно не получится.Сообщение от Любознательная Маруся
Т.е. как я поняла, вы хотите посчитать показатели ФХД бюджетного учреждения, при помощи показателей для коммерческих, путем подставления значений в коммерческий баланс???
Это не правильно.
Я сдавала диплом по бюджетному учереждению.
Анализ нужно проводить по другим показателям.
Чтобы заработать на жизнь, надо работать. Но чтобы разбогатеть, надо придумать что-то другое.
Да уж...
Где ж такой ереси учат?
Неужели эту задачу сформулировал преподаватель?
Я думаю, задача - провести анализ хозяйственной деятельности учреждения, а поскольку человек не понимает как это сделать, то пытается что-то выдумать.
Неужели эту задачу сформулировал преподаватель?
Могу поделится как это делала я, правда уже почти все забыла, все таки 7 лет почти прошло...
У меня были в наличии:
1. Баланс 0503130
2. Отчет об исполн.бюджета 0503127
3. Отчет об исполнении сметы доходов и расходов 0503137
4. Отчет о фин.деят. учреждения 0503121
5. Форма сметы по ПД утвержденная у ГРБС
(возможжно у них были другие номера или названия, уже не помню)
5. Были оборотные ведомости по материалам, по ОС.
6. Были примеры первичные документы, разные акты, приходные расходные.
Вот тогда я анализировала например:
1. соотношение между бюджетными средствами и ПД (например, посчитать долю ОС по бюджету и по ПД, в общем количестве ОС)
2. Рассчитывала по разным показателям каких средств у учреждения больше, бюджетных или ПД.
3. анализировала основную деятельность учреждения, т.е. являются ли бюджетные деньги основой функционирования.
4. анализировала отклонения сметы расходов с фактом
5. еще анализировала штат учреждения (аттестованные сотрудники и вольнонаемные)
ну вобщем все в таком духе. Я сейчас уже плохо помню. Но надо просто определить для начала цели создания учреждения, понять систему функционирования и постараться проанализировать полученные показатели.
Чтобы заработать на жизнь, надо работать. Но чтобы разбогатеть, надо придумать что-то другое.
А вот требуют!!!
Вы говорите глупостям учат
Может это он вас проверяет...Хочет показатели ликвидности, рентабельности и т.д. СЛАБО??? Вот мне лично слабо
т.е. если вы глупенькая,то начнете ему эти показатели высчитывать, а если вы умненькая, то вы должны ему сами объяснить,что такие показатели для бюджетных учреждений не вычисляются. Ибо суть организации бюджетного учреждения - НЕ получение прибыли, а иные цели.
Т.е. берете конкретно свою организацию (чем она у вас занимается???) и объясняете: например. грубо, если это детский садик. Начинаете рассказывать,что есть у них ГРБС (скорее всего министерство образования), которые выделяют деньги на содержание садов, что есть программа субсидии родителям на оплату садика... бла.бла.бла.... и все в таком духе. Т.е. может преподаватель-то это прекрасно знает,просто хочет понять на сколько вы сами разбираетесь в выбранной теме.
Чтобы заработать на жизнь, надо работать. Но чтобы разбогатеть, надо придумать что-то другое.
Любознательная Маруся, вы уже выбрали организацию по которой будет диплом писать???
Чтобы заработать на жизнь, надо работать. Но чтобы разбогатеть, надо придумать что-то другое.
Организацию выбрала еще когда на диплом заявление писала (там сразу нужно было указать предприятие).
А по-поводу проверки на сообразительность дело обстояло так: я сделала первый вариант работы, исходя из схемы анализа эффективности деятельности бюджетного учреждения, с оценкой структуры активов, ОС, фин. результатов (бюджет, внебюджетная деятельность) и т.д. А мне в ответ прислали НОВЫЙ план для написания дипломной работы, с указанием что конкретно я должна посчитатьВот тут я задумалась...
А внимательно прочитать вопрос ?
интересно, куда она 30405000 собралась девать..что баланс не только можно "перевести", но и валюта баланса должна сойтись!!!!
да легко, я всегда беру посмотреть дипломные по бюджету, так там иногда такое.. и преподы выпускают на защиту..Неужели эту задачу сформулировал преподаватель?
а из министерства иногда какие запроосы приходят? там тоже все коэффициенты из курса АХД, мне их дают посчитать
Значит я не одна такаяда легко, я всегда беру посмотреть дипломные по бюджету, так там иногда такое.. и преподы выпускают на защиту..
а из министерства иногда какие запроосы приходят? там тоже все коэффициенты из курса АХД, мне их дают посчитатьХотя бы это радует
В общем уже посчитала, ВБ конечно же не сошлась со значением указанным в бюджетном балансе
Не, что не одна - это факт.
Более того, если почитаете форум, то можете понять, что "хозрасчетный" баланс некоторые бюджетники сдавали налоговикам, в ответ на их незаконные требования.
Так что ответ главбуха не вызывает особого удивления.
Вот это точно.
Спасибо большое!!!
Эту тему просматривают: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)
Ответить с цитированием
