
Сообщение от
Rahsch
О том, что, правда, страшно.
Вот мы, кстати, рассуждаем сейчас о том, как страшно, что подделывались документы, что родительская плата поступает на лицевой счет. Хотя фактически она туда и поступала, и зарплата учителям выплачивалась. Есть организационные недочеты. Но за этим скрывается желание упростить условия осуществления деятельности, которая оказалась зажата рамками бухгалтерского учета.
При этом мы забываем, как за внешне правильно оформленными решениями повседневно скрываем нарушения против этики своей профессии, когда корректируем показатели своей отчетности по первому требованию вышестоящей организации. Или пусть бухгалтеры московских школ расскажут, как по требованию окружных управлений они целевые субсидии расходуют на исполнение непонятно каких договоров с непонятно какими контрагентами. И ведь все оформлено правильно, все документы есть. А бюджетные средства фактически уходят "в воздух".
Во что превращаются контрольные мероприятия? В проверку, на том ли субсчете учтено основное средство, правильно ли выбран ОКОФ, какая форма акта использована, в каком журнале операций зарегистрирована проводка. Кому нужен такой контроль?
Почему никто не пугается той безграмотности, которая сплошь и рядом сейчас? Когда бухгалтер не знает ни номеров инструкций, по которым учет нужно вести, ни названий счетов, с которыми работает.